# Препоръчаната филмова класация на режисьора Такеши Китано

Анкети за популярност и класации на творбите на режисьора Такеши Китано, от „Човекът Бесаус“ до „Шията“ (movie.com, ranking.net, филмови рейтинги).

- 46 гласа · 13 елемента
- 14.08.2024 г. · Yui Goto
- https://even.best/bg/l/2060/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%8A%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B0-%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BE%D1%80%D0%B0-%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%88%D0%B8-%D0%BA%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE

## Топ 12

1. **Сонатина (1993)** (5 · ▲5 ▼0) — Тихото насилие на якудза, изпратено до Окинава. Някои казват, че това е най-добрият филм на Китано.
2. **Лятото на Кикуджиро (1999)** (4 · ▲4 ▼0) — Лятна ваканция между момче, което търси майка си, и груб мъж на средна възраст.
3. **Това лято, най-спокойното море. (1991)** (4 · ▲4 ▼0) — Сърфиране с младеж с увреден слух.
4. **HANA-BI (1997)** (3 · ▲4 ▼1) — Последното пътуване на детектив и съпругата му. Венецианска награда Златен лъв.
5. **Възмущение (2010)** (3 · ▲3 ▼0) — Битка на предателство между якуза. Популярно произведение, превърнато в сериал.
6. **Шия (2023)** (3 · ▲3 ▼0) — Драма от периода Сенгоку, описваща инцидента с Хоноджи.
7. **3-4 октомври (1990)** (3 · ▲3 ▼0) — Млад мъж от отбора по бейзбол на трева отива в Окинава.
8. **Outrage Final Chapter (2017)** (3 · ▲3 ▼0) — Последната част от поредицата.
9. **Човекът е насилник (1989)** (2 · ▲3 ▼1) — Режисьорски дебют. Самият той играе ролята на жесток детектив.
10. **Затоичи (2003)** (2 · ▲2 ▼0) — Блондинка Затоичи. Венецианска награда Сребърен лъв.
11. **БРАТ (2000)** (2 · ▲2 ▼0) — Якудза, който отиде в Лос Анджелис.
12. **Децата се завръщат (1996)** (1 · ▲3 ▼2) — Двама отпаднали от гимназията, бокс и якуза.
13. **Кукли (2002)** (1 · ▲2 ▼1) — Три истории за влюбени, вързани с червена връв.

Как се подрежда това класиране? С гласовете на хората: всяко ▲ добавя точка и всяко ▼ отнема една. Всеки може да гласува и да добави каквото липсва.