# 60년대 노벨 생리의학상

1960년부터 1969년 사이에 노벨 생리의학상을 수상한 모든 사람(노벨재단이 설립된 연도와 공식 동기). 어떤 발견이 가장 중요하다고 생각하시나요?

- 1 투표 · 25개 ​​항목
- 2023년 4월 29일 · cientifica_lento
- https://even.best/ko/l/1233/60%EB%85%84%EB%8C%80-%EB%85%B8%EB%B2%A8-%EC%83%9D%EB%A6%AC%EC%9D%98%ED%95%99%EC%83%81

## 상위 25

1. **프랜시스 해리 콤프턴 크릭** (1 · ▲1 ▼0) — 1962. 핵산의 분자 구조와 생명체 내 정보 전달에 있어서의 중요성에 대한 발견.
2. **프랭크 맥팔레인 버넷** (0 · ▲0 ▼0) — 1960. 후천적 면역관용에 대한 발견
3. **피터 브라이언 메다워** (0 · ▲0 ▼0) — 1960. 후천적 면역관용에 대한 발견
4. **게오르그 폰 베케시** (0 · ▲0 ▼0) — 1961년. 달팽이관 자극의 물리적 메커니즘을 발견한 공로
5. **제임스 듀이 왓슨** (0 · ▲0 ▼0) — 1962. 핵산의 분자 구조와 생명체 내 정보 전달에 있어서의 중요성에 대한 발견.
6. **모리스 휴 프레데릭 윌킨스** (0 · ▲0 ▼0) — 1962. 핵산의 분자 구조와 생명체 내 정보 전달에 있어서의 중요성에 대한 발견.
7. **존 카루 에클스** (0 · ▲0 ▼0) — 1963. 신경의 말초 및 중앙 부분 세포막의 흥분 및 억제에 대한 이온 메커니즘을 발견했습니다.
8. **앨런 로이드 호지킨** (0 · ▲0 ▼0) — 1963. 신경의 말초 및 중앙 부분 세포막의 흥분 및 억제에 대한 이온 메커니즘을 발견했습니다.
9. **앤드류 필딩 헉슬리** (0 · ▲0 ▼0) — 1963. 신경의 말초 및 중앙 부분 세포막의 흥분 및 억제에 대한 이온 메커니즘을 발견했습니다.
10. **콘라드 블로흐** (0 · ▲0 ▼0) — 1964. 콜레스테롤과 지방산 대사의 메커니즘과 조절에 관한 발견.
11. **표도르 리넨** (0 · ▲0 ▼0) — 1964. 콜레스테롤과 지방산 대사의 메커니즘과 조절에 관한 발견.
12. **프랑수아 자코브** (0 · ▲0 ▼0) — 1965. 효소 합성과 바이러스 합성의 유전적 조절에 대한 발견.
13. **앙드레 르워프** (0 · ▲0 ▼0) — 1965. 효소 합성과 바이러스 합성의 유전적 조절에 대한 발견.
14. **자크 모노드** (0 · ▲0 ▼0) — 1965. 효소 합성과 바이러스 합성의 유전적 조절에 대한 발견.
15. **페이튼 루스** (0 · ▲0 ▼0) — 1966. 종양 유발 바이러스를 발견한 공로
16. **찰스 브렌튼 허긴스** (0 · ▲0 ▼0) — 1966년. 전립선암의 호르몬 치료에 대한 발견.
17. **라그나르 화강암** (0 · ▲0 ▼0) — 1967년. 눈의 일차적인 시각적 생리학적 과정에 대한 발견.
18. **할단 케퍼 하트라인** (0 · ▲0 ▼0) — 1967년. 눈의 일차적인 시각적 생리학적 과정에 대한 발견.
19. **조지 월드** (0 · ▲0 ▼0) — 1967년. 눈의 일차적인 시각적 생리학적 과정에 대한 발견.
20. **로버트 W. 홀리** (0 · ▲0 ▼0) — 1968. 유전암호와 단백질 합성에서의 그 기능에 대한 해석.
21. **하르 고빈드 코라나** (0 · ▲0 ▼0) — 1968. 유전암호와 단백질 합성에서의 그 기능에 대한 해석.
22. **마샬 W. 니렌버그** (0 · ▲0 ▼0) — 1968. 유전암호와 단백질 합성에서의 그 기능에 대한 해석.
23. **맥스 델브뤼크** (0 · ▲0 ▼0) — 1969. 바이러스의 복제 메커니즘과 유전 구조에 대한 발견.
24. **알프레드 D. 허쉬** (0 · ▲0 ▼0) — 1969. 바이러스의 복제 메커니즘과 유전 구조에 대한 발견.
25. **살바도르 E. 루리아** (0 · ▲0 ▼0) — 1969. 바이러스의 복제 메커니즘과 유전 구조에 대한 발견.

이 순위는 어떻게 정렬되나요? 사람들의 투표에 따라, 각각의 ▲는 점수를 추가하고 각각의 ▼은 1점을 잃습니다. 누구나 투표하고 누락된 내용을 추가할 수 있습니다.