# पाउलो फ्रेरेची सर्वाधिक उद्धृत वाक्ये (स्रोतसह)

"कोणीही कोणाला शिक्षित करत नाही", शब्दाच्या आधीचे जगाचे वाचन आणि जुलमीला अनुकूल असलेली तटस्थता: पाउलो फ्रेरेची सर्वात उद्धृत वाक्ये, अत्याचारितांच्या अध्यापनशास्त्रापासून स्वायत्ततेच्या अध्यापनशास्त्रापर्यंत, स्त्रोतासह — आणि चुकून श्रेय दिल्याशिवाय.

- 26 मते · 11 आयटम
- १९ मार्च, २०२५ · maratonista_madeira
- https://even.best/mr/l/5074/%E0%A4%AA%E0%A4%BE%E0%A4%89%E0%A4%B2%E0%A5%8B-%E0%A4%AB%E0%A5%8D%E0%A4%B0%E0%A5%87%E0%A4%B0%E0%A5%87%E0%A4%9A%E0%A5%80-%E0%A4%B8%E0%A4%B0%E0%A5%8D%E0%A4%B5%E0%A4%BE%E0%A4%A7%E0%A4%BF%E0%A4%95-%E0%A4%89%E0%A4%A6%E0%A5%8D%E0%A4%A7%E0%A5%83%E0%A4%A4-%E0%A4%B5%E0%A4%BE%E0%A4%95%E0%A5%8D%E0%A4%AF%E0%A5%87-%E0%A4%B8%E0%A5%8D%E0%A4%B0%E0%A5%8B%E0%A4%A4%E0%A4%B8%E0%A4%B9

## शीर्ष 11

1. **माणसे शांततेत घडत नाहीत, तर शब्दांत, कामात, कृती-चिंतनातून घडतात.** (4 · ▲4 ▼0) — अत्याचारितांचे शिक्षणशास्त्र (1968).
2. **कोणीही कोणाला शिक्षित करत नाही, कोणीही स्वतःला शिक्षित करत नाही, पुरुष एकमेकांना शिक्षित करतात, जगाने मध्यस्थी केली आहे.** (2 · ▲3 ▼1) — अत्याचारितांचे शिक्षणशास्त्र (1968).
3. **शब्द वाचण्यापूर्वी जगाचे वाचन होते.** (2 · ▲2 ▼0) — वाचन कायद्याचे महत्त्व (1981).
4. **आपल्या सर्वांना काही ना काही माहित आहे. आपण सर्वजण काहीतरी दुर्लक्ष करतो. त्यामुळे आपण नेहमी शिकतो.** (2 · ▲2 ▼0) — वाचन कायद्याचे महत्त्व (1981).
5. **राजीनाम्यात नाही, तर अन्यायाविरुद्ध बंडखोरी करून आम्ही स्वतःला ठामपणे सांगू.** (1 · ▲2 ▼1) — अध्यापनशास्त्र स्वायत्तता (1996).
6. **कोणीही प्रत्येक गोष्टीकडे दुर्लक्ष करत नाही, कोणालाही सर्वकाही माहित नाही.** (1 · ▲2 ▼1) — वाचन कायद्याचे महत्त्व (1981).
7. **माणूस, एक ऐतिहासिक प्राणी म्हणून, शोधाच्या कायमस्वरूपी चळवळीत घातला जातो, सतत त्याचे ज्ञान तयार करतो आणि पुन्हा तयार करतो.** (1 · ▲1 ▼0) — एज्युकेशन ॲज द प्रॅक्टिस ऑफ फ्रीडम (1967).
8. **शाळेच्या महान पापांपैकी एक म्हणजे मूल शाळेत येते त्या सर्व गोष्टींकडे दुर्लक्ष करणे. शाळेने फर्मान काढले की त्याच्या आधी काहीही नाही.** (0 · ▲1 ▼1) — अध्यापनशास्त्र स्वायत्तता (1996).
9. **जे अद्याप अस्तित्वात नाही ते निर्माण करणे हा जिवंत असलेल्या प्रत्येक विषयाचा हेतू असला पाहिजे.** (0 · ▲1 ▼1) — Folha de S. Paulo, 8 जानेवारी 1997.
10. **माणसासाठी सर्वात खेदाची गोष्ट म्हणजे तो त्याच्या काळाशी संबंधित नाही. आणि वेळेत वनवास झाल्यासारखे वाटते.** (0 · ▲1 ▼1) — प्रसारमाध्यमांसोबत शिक्षण, chap. आय.
11. **दडपशाहीचा सामना करताना "हात धुणे" हे अत्याचारी शक्तीला बळकटी देत ​​आहे, ते त्याला निवडत आहे.** (-1 · ▲0 ▼1) — अध्यापनशास्त्र स्वायत्तता (1996).

हे रँकिंग कसे दिले जाते? लोकांच्या मतानुसार: प्रत्येक ▲ एक बिंदू जोडतो आणि प्रत्येक ▼ एक काढून घेतो. कोणीही मत देऊ शकतो आणि जे गहाळ आहे ते जोडू शकतो.