# Petikan terbaik dari Theodor Fontane

Dari "medan luas" dari Effi Briest ke Stechlin, Cécile dan pendakian melalui Mark Brandenburg: ayat Fontane yang paling terkenal, masing-masing dengan karya dan bab.

- 0 undian · 13 item
- 14 Jun 2026 · dichter
- https://even.best/ms/l/4566/petikan-terbaik-dari-theodor-fontane

## 13 Teratas

1. **Padang yang luas.** (0 · ▲0 ▼0) — Effi Briest (1895): ayat kegemaran Briest lama, dalam bab 5, 15, 22 dan 36.
2. **Kata-kata perpisahan mestilah pendek, seperti pengisytiharan cinta.** (0 · ▲0 ▼0) — Cécile (1887), bab 16.
3. **Antara kesombongan dan kerendahan hati ada perkara ketiga yang menjadi milik hidup, dan itu adalah keberanian.** (0 · ▲0 ▼0) — Cécile (1887), bab 18.
4. **Menulis surat adalah seperti kilat; Kemudian semuanya bertukar menjadi kilat dan ribut tidak datang.** (0 · ▲0 ▼0) — Cécile (1887), bab 17.
5. **Keberanian itu baik, tetapi ketabahan itu lebih baik. Ketabahan, itu yang utama.** (0 · ▲0 ▼0) — The Stechlin (1898), Bab 4.
6. **"Bebas, tetapi tidak nakal" adalah ayat saya.** (0 · ▲0 ▼0) — Der Stechlin (1898), Bab 6.
7. **Mengagumi juga adalah seni. Ia memerlukan sesuatu untuk memahami perkara yang besar dan besar.** (0 · ▲0 ▼0) — Der Stechlin (1898), Bab 29.
8. **Perkara paling manusia yang kita ada ialah bahasa.** (0 · ▲0 ▼0) — Tidak Boleh Dipulihkan (1891), Bab 13.
9. **Dia yang dilahirkan untuk tali tidak akan binasa di dalam air.** (0 · ▲0 ▼0) — Effi Briest (1895), Bab 15: Crampas.
10. **Hati tetap kanak-kanak.** (0 · ▲0 ▼0) — Kembara melalui Mark Brandenburg, "The Wendish Spree".
11. **Keajaiban sentiasa dalam butiran.** (0 · ▲0 ▼0) — Surat kepada Georg Friedlaender.
12. **Sesiapa yang melihat terlalu banyak dan terlalu jelas melihat secara salah.** (0 · ▲0 ▼0) — Surat kepada Paul Schlenther, 7 Mac 1890.
13. **Oh, belajar untuk berfikir dengan hati anda, / Dan belajar untuk merasakan dengan fikiran anda.** (0 · ▲0 ▼0) — kata-kata, menjadi puisi.

Bagaimanakah kedudukan ini disusun? Mengikut undian rakyat: setiap ▲ menambah satu mata dan setiap ▼ mengambil satu mata. Sesiapa sahaja boleh mengundi dan menambah apa yang kurang.