# Najbolj citirani stavki Paula Freireja (z virom)

»Nihče nikogar ne izobražuje«, branje sveta, ki je pred branjem besede, in nevtralnost, ki je naklonjena zatiralcu: najbolj citirane fraze Paula Freireja, od Pedagogike zatiranih do Pedagogike avtonomije, z virom — in brez pomotoma pripisanih.

- 26 glasov · 11 elementov
- 19. mar. 2025 · maratonista_madeira
- https://even.best/sl/l/5074/najbolj-citirani-stavki-paula-freireja-z-virom

## Najboljši 11

1. **Ljudje se ne ustvarjajo v tišini, ampak v besedah, v delu, v dejanjih-refleksiji.** (4 · ▲4 ▼0) — Pedagogika zatiranih (1968).
2. **Nihče ne izobražuje nikogar, nihče ne izobražuje samega sebe, ljudje se izobražujejo drug drugega, posredovano s svetom.** (2 · ▲3 ▼1) — Pedagogika zatiranih (1968).
3. **Branje sveta je pred branjem besede.** (2 · ▲2 ▼0) — Pomen dejanja branja (1981).
4. **Vsi nekaj vemo. Vsi nekaj ignoriramo. Zato se vedno učimo.** (2 · ▲2 ▼0) — Pomen dejanja branja (1981).
5. **Ne v resignaciji, ampak v uporu spričo krivic se bomo uveljavili.** (1 · ▲2 ▼1) — Pedagogika avtonomije (1996).
6. **Nihče ne ignorira vsega, nihče ne ve vsega.** (1 · ▲2 ▼1) — Pomen dejanja branja (1981).
7. **Človek kot zgodovinsko bitje, vpet v stalno gibanje iskanja, nenehno ustvarja in predeluje svoje znanje.** (1 · ▲1 ▼0) — Izobraževanje kot praksa svobode (1967).
8. **Eden največjih grehov šole je, da se ne upošteva vsega, s čimer pride otrok v šolo. Šola določi, da pred tem ni ničesar.** (0 · ▲1 ▼1) — Pedagogika avtonomije (1996).
9. **Ustvarjanje tega, česar še ni, mora biti namen vsakega živečega subjekta.** (0 · ▲1 ▼1) — Folha de S. Paulo, 8. januar 1997.
10. **Ena najbolj obžalovanja vrednih stvari za človeka je, da ne pripada svojemu času. In počutite se kot izgnanec v času.** (0 · ▲1 ▼1) — Vzgoja z mediji, pog. jaz
11. **»Umivanje rok« ob zatiranju je krepitev moči zatiralca, je optiranje zanj.** (-1 · ▲0 ▼1) — Pedagogika avtonomije (1996).

Kako je urejena ta razvrstitev? Z glasovi ljudi: vsak ▲ doda točko in vsak ▼ eno odvzame. Vsakdo lahko glasuje in doda, kar manjka.