保羅·弗雷雷 (Paulo Freire) 最常被引用的短語(附出處)
根據 26 人的投票,前 3 名:人們不是在沉默中成就自我,而是在言語、工作、行動和反思中成就自我。 · 沒有人教育任何人,沒有人教育自己,人們在世界的調節下互相教育。 · 讀世界先於讀文字。。 (已更新2025年3月19日。)
“沒有人教育任何人”,對世界的解讀先於對文字的解讀,以及有利於壓迫者的中立性:保羅·弗萊雷被引用次數最多的短語,從《被壓迫者教育學》到《自治教育學》,都有出處——而且沒有那些被錯誤歸因的內容。
自動翻譯(原文於Português)。 看原文
熱門11
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人們不是在沉默中成就自我,而是在言語、工作、行動和反思中成就自我。
被壓迫者的教育學(1968)。
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2
沒有人教育任何人,沒有人教育自己,人們在世界的調節下互相教育。
被壓迫者的教育學(1968)。
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3
讀世界先於讀文字。
閱讀行為的重要性(1981)。
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4
我們都知道一些事情。我們都忽略了一些事情。因此,我們總是學習。
閱讀行為的重要性(1981)。
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5
我們不是透過屈服,而是透過面對不公義的反抗來堅持自己的立場。
自主教育學(1996)。
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6
沒有人忽視一切,沒有人知道一切。
閱讀行為的重要性(1981)。
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7
人作為一個歷史存在,置身於永恆的探索運動中,不斷地創造和重塑他的知識。
教育作為自由的實踐(1967)。
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8
學校的一大罪就是忽視孩子上學時所帶的一切。學校規定,在此之前什麼都沒有。
自主教育學(1996)。
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9
創造尚不存在的東西必定是每個活著的主體的意圖。
聖保羅頁報,1997 年 1 月 8 日。
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10
一個人最遺憾的事情之一就是他不屬於他的時代。感覺就像是時間的流亡者。
媒體教育,第一章。我。
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11
面對壓迫「洗手」是在強化壓迫者的力量,是在選擇他。
自主教育學(1996)。
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