המשפטים המצוטטים ביותר של פאולו פרייר (עם מקור)
3 המובילים לפי 26 הצבעות מאנשים: לא בשתיקה גברים יוצרים את עצמם, אלא במילים, בעבודה, בפעולה-הרהור. · אף אחד לא מחנך אף אחד, אף אחד לא מחנך את עצמו, גברים מחנכים זה את זה, בתיווך העולם. · קריאת העולם קודמת לקריאת המילה.. (עודכן 19 במרץ 2025.)
"אף אחד לא מחנך אף אחד", קריאת העולם שקודמת לזו של המילה והניטרליות המעדיפה את המדכא: המשפטים המצוטטים ביותר של פאולו פריירה, מפדגוגיה של המדוכאים ועד לפדגוגיה של האוטונומיה, עם המקור - וללא אלה שיוחסו בטעות.
תורגם אוטומטית (המקור ב-Português). ראה את המקור
11 מובילים
-
1
לא בשתיקה גברים יוצרים את עצמם, אלא במילים, בעבודה, בפעולה-הרהור.
פדגוגיה של מדוכאים (1968).
-
2
אף אחד לא מחנך אף אחד, אף אחד לא מחנך את עצמו, גברים מחנכים זה את זה, בתיווך העולם.
פדגוגיה של מדוכאים (1968).
-
3
קריאת העולם קודמת לקריאת המילה.
חשיבותו של מעשה הקריאה (1981).
-
4
כולנו יודעים משהו. כולנו מתעלמים ממשהו. לכן אנחנו תמיד לומדים.
חשיבותו של מעשה הקריאה (1981).
-
5
לא בהתפטרות, אלא במרד מול עוולות, נעמוד על עצמנו.
פדגוגיה של אוטונומיה (1996).
-
6
אף אחד לא מתעלם מהכל, אף אחד לא יודע הכל.
חשיבותו של מעשה הקריאה (1981).
-
7
האדם, כיצור היסטורי, המוכנס לתנועה קבועה של חיפוש, יוצר ומחדש כל הזמן את הידע שלו.
חינוך כפרקטיקה של חופש (1967).
-
8
אחד החטאים הגדולים של בית הספר הוא להתעלם מכל מה שהילד מגיע איתו לבית הספר. בית הספר קובע שלפניו אין כלום.
פדגוגיה של אוטונומיה (1996).
-
9
יצירת מה שעדיין לא קיים חייבת להיות הכוונה של כל סובייקט חי.
Folha de S. Paulo, 8 בינואר 1997.
-
10
אחד הדברים הכי מצערים עבור בן אדם הוא שהוא לא שייך לזמנו. ולהרגיש כמו גולה בזמן.
חינוך עם התקשורת, פרק. אֲנִי.
-
11
"נטילת ידיים" מול הדיכוי מחזקת את כוחו של הצורר, היא בוחרת בו.
פדגוגיה של אוטונומיה (1996).
כיצד מסודר הדירוג הזה? לפי הצבעות של אנשים: כל ▲ מוסיף נקודה וכל ▼ לוקח אחת. כל אחד יכול להצביע ולהוסיף את מה שחסר.
חסר משהו?
הערות (0)
אין תגובות עדיין. תהיה הראשון!